Μήνας: Ιούλιος 2022

Στα πλαίσια της επίσκεψης μας στο νησί της Χίου, η ομάδα του ΤΝουΣΣΝουΣ  περιηγήθηκε στο Περιβόλι («Perivoli»), στον Κάμπο της Χίου. Στην ανατολική πλευρά του νησιού, ο Κάμπος αποτελεί ένα ιδιαίτερο γεωργικό και οικιστικό σύνολο, συνδυάζοντας περιβόλια εσπεριδοειδών και επιβλητικά αρχοντικά. Το πολιτιστικό του τοπίο συν-διαμορφώνεται από το φυσικό περιβάλλον και το ανθρώπινο αποτύπωμα.

Ευχαριστούμε πολύ το «Perivoli» για τη φιλοξενία και την έμπνευση. Συνδυάζοντας την ομορφιά των καταπράσινων περιβολιών με τις ιστορίες που κρύβουν οι τοίχοι των παλιών αρχοντικών δημιουργήθηκαν ιδέες που θα μας βοηθήσουν να μετατρέψουμε την ξενάγηση στον Κάμπο σε ένα πολυαισθητηριακό ταξίδι για όλες τις ηλικίες!

Η ομάδα μας βρέθηκε στη Χίο και μεταξύ άλλων πραγματοποίησε επίσκεψη στο Μουσείο της Μαστίχας, που βρίσκεται στα Μαστιχοχώρια, στη Νότια Χίο. Ενδιαφέρον προκαλεί ότι ο σχίνος, στοιχείο άυλης πολιτισμικής κληρονομιάς από τον οποίο παράγεται η μαστίχα φύεται και ευδοκιμεί μόνο στο συγκεκριμένο σημείο της Μεσογείου!

Η μόνιμη έκθεση του μουσείου χωρίζεται σε τρείς θεματικές ενότητες. Η πρώτη είναι μια εισαγωγή για το σχίνο, τη μαστίχα και τη ρητίνη που έχει αναγνωριστεί επίσημα ως φυτικό φάρμακο. Η δεύτερη ενότητα επικεντρώνεται στη διαχείριση της μαστίχας και πώς αυτή διαμόρφωσε ιστορικά το αγροτικό τοπίο και τους οικισμούς της Νότιας Χίου. Τέλος, η Τρίτη ενότητα αφιερώνεται στους νεότερους χρόνους, στη συνεταιριστική διαχείριση και μεταποίηση της μαστίχας, καθώς και την εξαγωγή της σε όλο τον κόσμο. Η εμπειρία του ιδιαίτερου αυτού μουσείου ολοκληρώνεται υπαίθρια, όπου ο επισκέπτης έχει τη δυνατότητα να έρθει σε επαφή με το φυτό της μαστίχας και το περιβάλλον που καλλιεργείται. Ευχαριστούμε πολύ το Μουσείο για την φιλοξενία και την υπέροχη ξενάγηση. Είχαμε την ευκαιρία να συλλέξουμε ήχους, εικόνες, μυρωδιές, υφές και πολλές ιδέες για τη δημιουργία εκπαιδευτικών δράσεων για μικρούς και μεγάλους, που θα μετατρέψουν την περιήγηση στον κόσμο της μαστίχας σε μία διαδραστική πολυαισθητηριακή εμπειρία!

Στις 5 Οκτωβρίου 2022, μέλη του εργαστηρίου MultiTimeLab και στα πλαίσια του ΤΝουΣΣΝουΣ θα βρίσκεται στο 18 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας της ΕΛΨΕ για να παρουσιάσει το συμπόσιο με θέμα «Τα οφέλη της πολυαισθητηριακής διέγερσης στη μάθηση».

Στο συμπόσιο αυτό, θα παρουσιάσουν νέα δεδομένα από τις πρόσφατες έρευνες που πραγματοποιήσαμε πάνω στην διερεύνηση του ενισχυτικού ρόλου της πολυαισθητηριακής εκπαίδευσης σε πιο εφαρμοσμένες περιπτώσεις μάθησης, όπως είναι η εκμάθηση του προγραμματισμού και μίας δεύτερης γλώσσας. Ακόμη, οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα οφέλη της πολυαισθητητριακής διδακτικής προσέγγισης στην ενίσχυση γνωστικών δεξιοτήτων, όπως είναι η χρονική αντίληψη αλλά και στη διαμόρφωση ποιοτικής εκπαίδευσης στη πολυπολιτισμική και πολυγλωσσική τάξη. Με τις παρουσιάσεις των σύγχρονων αυτών αποτελεσμάτων αποβλέπουμε τόσο στην εξοικείωση των συμμετεχόντων με την καινοτόμα συνεισφορά της πολυαισθητηριακής αντίληψης σε πιο εφαρμοσμένα γνωστικά πεδία, όσο και στην ενθάρρυνση γόνιμου διαλόγου σχετικά με τη γενικευσιμότητα και εφαρμοσιμότητα αυτών των αποτελεσμάτων στο εκπαιδευτικό πλαίσιο.

Για περισσότερες πληροφορίες και εγγραφές μπορείτε να ανατρέξετε στον ιστότοπο του
Συνεδρίου https://www.elpse2022.gr/ .

Στις 5 Οκτωβρίου 2022, η επιστημονική ομάδα του ΤΝουΣΣΝουΣ θα βρίσκεται στο 18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας της ΕΛΨΕ για να παρουσιάσει το εργαστήριο με τίτλο «Το νου σου στο νου σου! Ενίσχυση της εκπαίδευσης μέσα από την αλληλεπίδραση και την απαρτίωση των αισθήσεων στον εγκέφαλο».

Στο εργαστήριο αυτό η ομάδα του ΤΝουΣΣΝουΣ, θα παρουσιάσουμε σχέδια και δραστηριότητες που σχετίζονται με το ορισμό και αριθμό των αισθήσεων, την πολυαισθητηριακή αντίληψη και τους κανόνες που την διέπουν, την πολυαισθητηριακή λειτουργία της μάθησης, μνήμης και προσοχής για βέλτιστα μαθησιακά αποτελέσματα, καθώς και την καινοτόμο χρήση της πολυαισθητηριακής αντίληψης στην διδασκαλία και τα μαθησιακά αποτελέσματα της. Στο εργαστήριο αυτό, οι εκπαιδευόμενοι θα εξοικειωθούν με τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να 1) προσεγγίζουν την μάθηση και την παρουσίαση νέου υλικού με οδηγό την λειτουργία του εγκεφάλου και των αισθήσεων μας και 2) χρησιμοποιούν στρατηγικά την πολυαισθητηριακή αντίληψη για την μάθηση και εδραίωση νέας πληροφορίας στην μνήμη.

Για περισσότερες πληροφορίες και εγγραφές μπορείτε να ανατρέξετε στον ιστότοπο του Συνεδρίου https://www.elpse2022.gr/ .